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工商管理(国际班)专业

发布日期: 2024年04月08日  浏览次数:


一、专业基本信息

专业名称:工商管理(国际班)

学科门类: 管理学

专业类:工商管理

专业代码:120201K

主干学科:管理学、经济学

授予学位:管理学学士

修业年限:四年


二、培养目标

本专业立足粤港澳大湾区,面向国内外工商企业的发展,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握工商管理的基础理论知识和专业知识,具备问题建构和解决问题的实践能力、战略思维与英语商务沟通能力,以及掌握现代化、数字化的商务分析能力,能够从事工商企业、事业单位和政府部门从事管理工作的高素质应用型高级人才。


学生毕业后5年左右能够达到:

培养目标1:具有良好的政治思想素质、社会主义公民道德,高尚的职业道德、操守与专业精神。具备高度的社会责任感,及正确的人生观和价值观。

培养目标2:具有扎实的管理学学科基础知识、经济学学科基础知识等,掌握分析问题、解决问题的科学方法,具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识 、环境意识、价值效益意识、求实创新意识以及商业伦理意识。着力培养学生系统掌握现代工商管理理论与方法、经济理论与应用、数字化管理知识与应用;突出培养英语等专业语言能力,提高语言能力的差异化竞争力。

培养目标3:能够运用专业理论、专业方法工具,培养洞察问题能力、分析问题能力、创新解决问题能力以及在跨国际文化中,团队合作精神和高效沟通能力。

培养目标4:基本掌握本专业通用的、较先进的学习研究方法;能够通过不断的实践与自我学习、通过继续教育或其他终身学习模式,增加和提升职业生涯发展所需的知识和能力;分析 判断工商管理最新发展国际动态及本学科领域的国内外研究现状和国际前沿发展动态;掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具备一定的创新性思维和探索能力。

培养目标5:了解和分析国际工商企业发展经济环境,较熟悉国际工商管理有关规则和惯例,具有国际化视野、国际沟通交流能力,具备参与和管理涉外经济管理活动的能力。


三、毕业要求

本专业要求学生能够掌握和运用现代工商管理理论、工商各个职能模块的分析方法和分析工具,研究分析具体的企业经营及竞争问题,注重理论研究和实践能力的培养;本专业要求学生在工商管理专业领域具备一定创造性思维和动手能力以及终身学习能力,注重创新精神的启发;本专业要求学生具有良好的思想政治素质,良好的职业道德和服务社会的奉献精神,注重价值观念的引导。

1. 政治素质与职业规范具有政治素质,热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的基本路线、方针、和政策,弘扬社会主义价值观。具有道德素质,社会责任感,能在管理实践中,具有诚实守信的品格,勤恳敬业的工作态度,有较强的责任感和上进心。

1.1 具有正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,具有坚定的政治方向;

1.2 具有健康的体质、良好的心理素质、思想品德和道德修养;具备高度的社会责任感、较高的科学素养和政治素养;

1.3 具备良好的职业道德,正面积极的职业心态和正确的职业价值观意识。

2. 知识能力系统掌握经济学、管理学、数学、会计学、统计学等方面的专业理论基础知识,了解企业管理专业的发展动态和前沿问题,了解国家的经济形势和相关产业经济政策。

2.1 具有人文、社科和自然科学基本知识,掌握经济学、管理学和心理学基本理论知识,了解本专业学科历史、现状和发展趋势,了解国家相关方针政策。

2.2系统掌握工商管理的基本理论、专业知识与实践技能,能够运用相关理论和方法,系统分析和解决组织的基本管理问题。

3. 思辨与实践能力能够掌握正确的思维方法,具有思辨能力,正确运用企业管理专业的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考,能够运用所学知识分析和解决在管理工作过程中遇到的实际问题。

3.1 具有开放性、发散性思维,能多角度、多层次思考问题并寻找答案,拥有个人见解。

3.2 能够运用所学专业知识和方法对专业领域的问题进行综合性分析,设计满足需求的系统、及流程。

4. 管理意识和战略思维】具备企业经营管理系统观,拥有战略思维,具有跨国运营、数字化运营等能力。具有国际化视野,适应企业的全球化竞争需求、具备跨文化管理能力。

4.1 具有全局的、长远的重大问题的分析、综合、判断、预见和决策能力;

4.2 具备国际视野,熟悉国际企业管理的惯例与基本规则,能进行跨文化交流与经济合作;

4.3 懂得运用数字工具与数据能力实现企业目标的资源与策略的整合。

5. 信息处理能力能够针对管理实际问题,开发、选择与使用适当的技术、资源、现代管理方法和信息技术工具。

5.1 掌握基本的信息技术应用能力;

5.2 具备应用信息技术解决企业管理专业问题的能力。

6. 【沟通协作及领导能力】具备良好的人际管理能力,具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。具备沟通协调能力,和团队合作精神和社会适应能力;具备一定的组织管理和领导能力。

6.1 具备与同行进行有效沟通的口头、书面表达能力;

6.2 具备与社会公众进行有效沟通的口头、书面表达能力;

6.3 能与团队成员融洽相处;

6.4 能作为领导者带领团队达成目标,能作为成员支持团队达成目标。

7. 【终身学习与创新能力】具有工商管理领域的知识更新、终身学习的意识,熟悉基本的创新方法和理论;对新事物保持好奇心,具有主动探索精神,具有追求创新、创业的态度和意识,具有创新创业能力。

7.1 具有创新意识,有独立获取、消化以及应用新知识及探究能力;

7.2 具有终身学习意识,能自主、能动、创造性地不断学习吸收与本专业和职业相关的新知识与新成果。


四、毕业要求对培养目标支撑的矩阵

毕业要求

培养目标

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

毕业要求1

Ö


Ö



毕业要求2


Ö

Ö


Ö

毕业要求3

Ö


Ö

Ö


毕业要求4



Ö


Ö

毕业要求5


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毕业要求6



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毕业要求7

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Ö

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五、核心与特色课程

核心课程:管理学(双语)、经济学(双语)、会计学原理(双语)、生产与运作管理(英)、市场营销学(英)、人力资源管理(双语)、财务管理(英)、管理信息系统、战略管理(英)

特色课程:商务智能、数字化经营与管理、数据库与大数据概论


六、主要实践性教学环节

1.毕业实习:6周,4学分;

2.毕业论文:10周,8学分;

3.市场营销实训:2 周;

4.管理信息系统实训:2 周;

5.SPSS 软件应用实训:2


七、学制与学位授予

学制:普通本科专业标准学制4年。

在修业年限内修完本专业规定课程,获得的总学分不低于173学分,并且相关必修课程学分满足规定,方可准予毕业。达到毕业要求,并符合学校有关学位授予条件者,可授予管理学学士学位。